Die neuen Klassen können kommen

Das Tutorensystem am Schyren-Gymnasium hat eine lange Tradition. Seit vielen Jahrzehnten finden sich freiwillige Schülerinnen und Schüler, um den Fünftklässlern das Ankommen an der Schule zu erleichtern und die Klassengemeinschaft der sechsten Klassen zu stärken. Denn wer könnte sich besser in die Situation eines Neuankömmlings versetzen als diejenigen, die vor kurzem noch selbst in dieser Situation waren?

Damit diese Unterstützung nicht rein auf der Erinnerung an die eigene Situation basiert, sondern strukturiert und zielgerichtet verläuft, trafen sich vom 16.-17. Juli 2026 angehende Tutoren, um sich gemeinsam auf ihre Aufgabe vorzubereiten. Unter der Leitung des Unterstufenkoordinators Richard Fischer erfuhren sie vieles über die rechtlichen Rahmenbedingungen und die didaktischen Ziele ihres Dienstes. Die Schülersprecher und die erfahrenen Tutoren stellten die Organisation des Schuljahres vor und erläuterten auf Basis ihrer Erlebnisse, wie man mit konkreten Schwierigkeiten umgehen kann bzw. welche Erfolge sie mit welcher Methode erzielen konnten. Damit dies nicht nur auf theoretischer Ebene passierte, wurden Spiele zum Kennenlernen, zur Integration von Außenseitern sowie zur Förderung der Klassengemeinschaft und Disziplin vorgestellt und ausprobiert. Neben der Organisation von Events im kommenden Schuljahr wurde auch die Gemeinschaft unter den Tutoren durch gemeinsame Spiele und Spaziergänge gestärkt, unter anderem, damit die Hemmschwelle, sich gegenseitig um Hilfe und Unterstützung zu bitten, nicht so hoch ist. Zum Abschluss wurden mit Paul Pöpsel und Amelie Pichlmaier die Tutorensprecher des kommenden Jahres gewählt.

Damit steht die Tutorenarbeit auch im Schuljahr 2026/27 auf sicheren Beinen und die Tutoren freuen sich darauf, ihre Pläne in die Tat umzusetzen.

Text: Richard Fischer

Foto: Julia Bucher